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第35回対人社会心理学フォーラムのお知らせ

Date:2009/10/15 (Thu)

第35回対人社会心理学フォーラムのお知らせ

大阪大学大学院人間科学研究科対人社会心理学研究室では，研究室主催
の研究会を開催し，内外との研究交流・意見交換をより一層活発に進め
ていくことを目指しています．その第35回目として，下記の研究会が開
催されますのでお知らせします．多くの方の参加をお待ちしております．

日　時：2009年 11月 7日（土） 15:00～17:00（予定）
場　所：大阪大学大学院人間科学研究科　本館3階　33教室
（大阪府吹田市山田丘1-2　
　モノレール阪大病院前、阪急バス・近鉄バス阪大医学部前下車すぐ）
入場無料（どなたでも参加できます）
なお，当日は土曜日ですので、本学部正面玄関からお入りください。

終了後，懇親会も予定しています．

発表者：森本郁代氏（関西学院大学法学部准教授）
演　題：裁判員制度における評議の課題とコミュニケーション・デザイン

発題概要
2009年5月に裁判員制度が開始し，8月には初の裁判員裁判が実施され, 公判での
裁判員の質問回数や内容、そして判決内容に注目が集まっている．その一方で、
事実認定と量刑について裁判官と裁判員が議論をする評議については、非公開で
あることもあり関心はそれほど高くない。しかし、裁判員制度が，「裁判官と裁
判員がいずれも主役であり（中略）対等な立場で，かつ相互にコミュニケーショ
ンを取ることにより，それぞれの異なった知識・経験を組み合わせて共有しなが
ら，協働して裁判を行うという制度」（井上,2003）として構想されている以
上，裁判員が実質的かつ十全に関与できるような評議の運営は制度の根幹に関わ
る問題である．本発表では，複数の模擬評議の分析に基づき、実際の評議で予想
される問題点を指摘し、その解決に向けた評議のコミュニケーション・デザイン
について紹介する．

詳細は http://syasin.hus.osaka-u.ac.jp/forum/forum_isp35.html

公開シンポジウム２題のご案内

Date:2009/10/14 (Wed)

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◇ 公開シンポジウム「社会格差と健康－公衆衛生の重要課題の対策に向けて」
の開催（ご案内）
◇ 公開シンポジウム「健康価値を創造するライフスタイル━２１世紀の公衆
衛生活動のあり方を求めて」の開催の開催（ご案内）
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公開シンポジウム「社会格差と健康－公衆衛生の重要課題の対策に向けて」
の開催の開催（ご案内）
------------------------------------------------------------------■
◆日　　時：平成２１年１０月２１日（水）、１８：００～２０：００
◆場　　所：奈良県文化会館(奈良県奈良市登大路町６－２)

◆主　　催：日本学術会議基礎医学委員会・健康・生活科学委員会合同
パブリックヘルス科学分科会
◆共　　催：日本公衆衛生学会
◆次　　第：
座長　近藤克則（日本福祉大学教授）、岸　玲子（日本学術会議第二部会員）

１．主催者（日本学術会議）の挨拶
岸　玲子（日本学術会議第二部会員、同基礎医学委員会・健康・
生活科学委員会合同パブリックヘルス科学分科会委員長、
北海道大学大学院医学研究科教授・公衆衛生学分野教授）

２．社会格差と健康の「確固たる事実」と対策－WHO健康の社会的決定要因委
員会の最終報告
橋本英樹（東京大学大学院医学系研究科臨床疫学・経済学教授）

３．日本における社会格差と健康問題の実態

１）社会格差に視点を置いた地域保健活動
中条桂子（京都山科保健所母子保健・母子家庭対応担当、保健師）

２）社会経済的要因による健康格差の国際比較－心理社会的ストレスと健康リ
スク行動の役割
関根道和（富山大学大学院医学薬学研究部保健医学准教授）

４．対策

健康インパクト評価（Health Impact Assessment)の可能性と課題
藤野善久（産業医科大学医学部公衆衛生学准教授）

５．指定発言　

日本公衆衛生学会の対応
川上憲人（日本学術会議連携会員、日本公衆衛生学会公衆衛生モニタリ
ング・
レポート委員会副委員長）

６．討論

※申し込みは不要です。
※お問い合わせ先：
運営事務局
株式会社コンベンションリンケージ
〒531-0072　大阪市北区豊崎3-19-3 PIAS TOWER 11F
TEL： 06-6377-2188　FAX： 06-6377-2075
E-mail： jsph68@secretariat.ne.jp　

詳細については、以下のＵＲＬ（日本学術会議ＨＰ）を御覧ください。
http://www.scj.go.jp/ja/event/pdf/79-s-2-4.pdf

【問い合わせ先】
日本学術会議事務局第二部担当　青池
Tel：03-3403-1091

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公開シンポジウム「健康価値を創造するライフスタイル━２１世紀の公衆
衛生活動のあり方を求めて」の開催の開催（ご案内）
------------------------------------------------------------------■　
◆日　　時：平成２１年１０月２３日（金）、１３：３０～１６：００
◆場　　所：奈良県文化会館(奈良県奈良市登大路町６－２)

◆主　　催：日本学術会議臨床医学委員会・健康・生活科学委員会合同
生活習慣病対策分科会
◆共　　催：日本公衆衛生学会
◆次　　第：
座長　
森本兼曩（日本学術会議連携会員、同臨床医学委員会・健康・生活科
学委員会合同生活習慣病対策分科会委員長、日本医学会幹事）
松澤佑次（日本学術会議会員、同臨床医学委員会・健康・生活科学委
員会合同生活習慣病対策分科会副委員長、住友病院院長）

１．座長の挨拶　はじめに　公衆衛生活動における健康価値創造
森本兼曩（日本学術会議会員、大阪大学大学院医学系研究科・環境医学）

２．幼少期が決めるライフスタイル
児玉浩子（日本学術会議連携会員、帝京大・医・小児科）　　　　　　

３．病と健康の質
正木治恵（日本学術会議連携会員・千葉大院・看護学・研究科長））

４．睡眠障害とQuality-of-Life
大川匡子（日本学術会議連携会員、滋賀医大・睡眠学）

５．ストレスと運動の実践的ダイナミクス
下光輝一（日本学術会議連携会員、東京医大・衛生公衆衛生学）

６．健康栄養実践と公衆衛生活動
徳留信寛（日本学術会議連携会員、健康・栄養研究所・理事長）

７．コメント
（1）保健看護活動からみたライフスタイルの意味するもの
金川克子（日本学術会議連携会員、神戸市立看護大・学長）

（2）健康価値創造に向けた立法活動のありかた
梅村聡（参議院議員）

８．おわりに　環境が決めるライフスタイルの重要性
松澤佑次（日本学術会議会員、同臨床医学委員会・健康・生活科学
委員会合同生活習慣病対策分科会副委員長・住友病院院長）

※申し込みは不要です。
※お問い合わせ先：
運営事務局
株式会社コンベンションリンケージ
〒531-0072　大阪市北区豊崎3-19-3 PIAS TOWER 11F
TEL： 06-6377-2188　FAX： 06-6377-2075
E-mail： jsph68@secretariat.ne.jp　

詳細については、以下のＵＲＬ（日本学術会議ＨＰ）を御覧ください。
http://www.scj.go.jp/ja/event/pdf/80-s-2-5.pdf

【問い合わせ先】
日本学術会議事務局第二部担当　青池
Tel：03-3403-1091

日本学術会議法学委員会「生殖補助医療と法」分科会＆関西大学法学研究所共催公開シンポジウム開催のお知らせ

Date:2009/10/09 (Fri)

日本学術会議法学委員会「生殖補助医療と法」分科会と関西大学法学研究所は、
下記のシンポジウムを開催します。ご参加ください。

記
テーマ：　生殖補助医療と法　～代理母と子どもの知る権利をめぐって～

日　時　平成２１年１１月２９日（日）１０：１５～１８：００
場　所　関西大学千里山キャンパス尚文館AV大教室

総合司会　櫻田嘉章（甲南大学法科大学院教授）

講　　演「生殖補助医療について」
吉村　泰典（慶應義塾大学医学部教授）
室伏きみ子（お茶の水女子大学大学院教授）

「生殖補助医療在り方検討委員会の報告書をめぐって」
町野　朔（上智大学法学研究科教授）
千藤　洋三（関西大学法学研究所・法学部教授）

「子どもの知る権利について」
二宮周平（立命館大学法学部教授）
<非配偶者間人工授精で生まれた人の自助グループ>会員

コメント床谷　文雄（大阪大学大学院国際公共政策研究科教授）
小泉　良幸（関西大学法学研究所・法学部教授）

開会挨拶廣渡　清吾（日本学術会議第１部長・専修大学法学部教授）
閉会挨拶佐藤やよひ（関西大学法学研究所所長・法学部教授）

●　会場内での写真撮影等はご遠慮下さい。
●　聴講自由　　多数のご来場を歓迎いたします。
●　問合せ先　関西大学研究所事務室〒564-8680 吹田市山手町3-3-35
TEL：06-6368-1179／ FAX：06-6339-7721
E-mail : hk-adm@ml.kandai.jp

兵庫教育大学「国際シンポジウム2009」開催のお知らせ

Date:2009/10/08 (Thu)

兵庫教育大学では、11月22日（日）神戸国際会議場に於いて「データアーカイブと学術研究・政策推進・事業利用のための国際協力　―わが国初の教育データアーカイブの船出に寄せて―」をテーマに国際シンポジウム2009を開催します。“For Evidence-Based Education” を目指して開発したデータアーカイブのソフトウェアを国内の大学・研究機関に無償提供し、日本学術データアーカイブネットワークの創設を呼かけます。詳しくは下記のURLをクリックして下さい。

リンク先：
http://essrc.hyogo-u.ac.jp/symposium/2009/index.html

財団法人たばこ総合研究センター（TASC）　平成22年度助成研究募集開始

Date:2009/10/06 (Tue)

関係各位

財団法人たばこ総合研究センター（TASC）でございます。

平素より当センターの事業運営に対しまして、ご理解、ご協力を賜り、御礼申し上げます。

　さて、当センターでは、たばこ、喫煙または嗜好品等に関する広範な分野の研究を促進し、広くわが国産業・経済・文化の発展に寄与することを目的として研究助成を行っております。この度「平成22年度分助成研究」の募集を開始いたしました。下記の通り募集をしておりますので、周知等ご協力を賜りたく存じます。よろしくお願い申し上げます。

記

■件名：平成22年度TASC助成研究

■募集期間：平成21年10月1日（木）～12月15日（火）

■募集要項、申請書の入手方法

当センターのホームページからダウンロードいただけます。

申請・審査・過去の採択テーマ等の詳細については、ホームページの「研究助成」のコーナーに掲載してありますのでご覧ください。　http://www.tasc.or.jp/

ご不明な点等ございましたら、財団法人たばこ総合研究センター（TASC）研究助成担当までお問い合わせください。

以上、よろしくお願い申し上げます。

会員の皆さまへのお願い

Date:2009/10/05 (Mon)

　　　　　　　　　　　　　会員の皆さまへのお願い

　合同大会が近づいてまいりましたが、新型インフルエンザの拡大はまだ続いております。先日郵送された大坊郁夫合同大会準備委員長からの「お知らせ」にも記されておりますが、参加を予定されている皆さまにはインフルエンザの拡大防止にご協力くださいますよう重ねてお願い申し上げます。

（1）新型インフルエンザに罹患している方は、発表が予定されている場合でも参加は控えてください。
（2）新型インフルエンザに罹患していることが確認されない場合でも、発熱などの症状がある場合には、極力参加をお控えください。
（3）大会会場におきましては、石けんによる手洗いを励行してください。会場に用意される消毒液も適宜ご利用ください。
（4）混雑する会場においては、マスクの着用および「咳エチケット」の徹底を心がけてください。
（5）会場において体調が悪くなった場合には、至急大会関係者にその旨お伝えください。
（6）遠方から参加される方は保険証またはそのコピーをご持参ください。

日本社会心理学会会長
安藤清志
日本グループ・ダイナミックス学会会長
　　　浦　光博

【重要】日本グループ・ダイナミックス学会年会費納入のお願い

Date:2009/10/05 (Mon)

日本グループ・ダイナミックス学会事務局です。

いよいよ今週末から合同大会が開催されます。
発表予定の皆様には発表準備にお忙しいことと存じます。

さて、先日フラッシュでお願いを致しましたが、今年度の大会で発表を予定され
ている会員の中に年会費の納入をお忘れの方が現時点でも少なからずいらっしゃ
るようです。第1号通信の(3)発表資格の①に記されているとおり、大会での発表
のためには2009年度の会費が納入済みであることが必要です。

また、今大会では大会準備委員会および学会事務支局の協力を得て、
大会一日目（10/10）のみですが、大会会場受付そばに、
日本グループ・ダイナミックス学会事務支局の出張窓口を開設します。
大会発表予定者、および予約参加者で年会費未納の方には、
大会受付時にご案内を差し上げますので、必ず学会年会費の納入を頂きますよう
よろしくお願いいたします。なお、支払いは現金のみ可能です。
また、当日参加の方で年会費未納の方も、会場出張窓口で年会費の支払いが可能
ですので、よろしくお願い申し上げます。

合同大会につき、受付が混雑するかと思われます。
事前の会費納入にご協力頂きますようによろしくお願い申し上げます。
なお、会費納入状況については、事務手続きの都合上2009/9/30時点のデータを
元にしております。それ以後に会費を振り込まれている場合であっても、会場で
確認させていただくことがあるかと存じます。ご了承ください。

第362回KSP(関西社会心理学研究会）のお知らせ

Date:2009/10/03 (Sat)

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第362回KSP(関西社会心理学研究会）のお知らせ

10月のKSP例会を下記のとおり開催いたします。
多くの皆様にご参加いただけますよう、お願い申し上げます。

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KSPと木下先生叙勲祝賀会のご案内
　
追手門学院大学経営学部　藤田　正　
　　　　　
昨年四月より追手門学院大学経営学部マーケティング学科ビジネス心理メジャーに着任をし、
戸惑いながら仕事をしております。
五月に予定しておりましたｋｓｐは新型インフルエンザのため中止しました。
そこで今回、阪神ＣＳ出場を確信しつつ発表をします。
が、皆様ご存じのとおり木下先生が叙勲されましたので
ＫＳＰ流の出入り自由の祝賀会を催したいと思っております。
万が一、再度新型インフルエンザで学校閉鎖になりました場合には、
藤田の発表は中止しますが、祝賀会のほうは開催いたします。振ってご参加ください。

大阪女子大学、大阪府立在任中はいろいろとありました。
大震災で自然のすさまじさを実感しましたが、今年の佐用町大水害では人災の側面を強く感じました。
また、公立大学独立行政法人化および大阪女子大学と大阪府立大学の統合は
現代社会の変化の大きさを見せつけられましたが、今回の衆議院選挙結果は社会の構造変化を実感させます。
そして、これらの変化は「われわれが働く」ということの再確認を私自身につきつけました。
大阪女子大学、大阪府立在任中は労働組合執行委員長として活動し、
労働法に関わることを学んだりしてきましたが、追手門学院大学に移って学生に接しますと、
労働契約法ことに労働安全法などの問題点についての理解が弱いことに気づきました。

このような問題意識を背景としつつ、
ここ５年間ほどの私の体験から発想したことについて発表させていただきます。

① 『地域のグループダイナミックス、「安威郷土史を経営心理学から読む」ナカニシヤ出版』
阪神淡路大震災の復旧・復興において地域活動が大きな力を持つことが理解でき、
その後、お墓同様にお地蔵様や神社といった建造物も重要なコミュニケーション機能を持つという視点で
地域探索を２０か所ほどで行ってきましたが、残念ながら力量不足でまとめることはできておりません。
が、追手門学院大学に着任しますと、大学がある茨木市安威地域にある古墳群に驚きました。
そこで、「安威郷土史」に出会い、ベールスの位相仮説の設定の仕方を参考にして、
安威地域で戦後なされた原子炉設置反対の運動に至った歴史的経緯を検討し、
独立自尊といった風土が生まれるための要件について、
「地域の学習準備性・新商品の提案」という視点で考えました。
そして、現在はマーケティングで盛んに言われる成長曲線の再検討を始めています。

② 『追手門学院大学生が希望する職業・職種』　追手門学院経営学論集
震災後、「安全・安心」が盛んに主張されております。
就労市場はニーズとシーズ（技術）の交換で成立しますが、
「安心シーズ」は成長曲線での安定期に該当しますが、
それを大学生が就職において考えているのか、どうかを検討したものです。結果は不十分なようです。

③ 『追手門学院大学生が考える能力向上』　本年度公刊予定
大学生が就職する時、市場で通用するシーズを身につける必要があり、
そのための能力を向上させることが不可欠となりますが、
彼らはこの能力向上過程をどのように理解しているのかを検討したものです。
適当な自由記述分析方法に気づきませんでしたので、KJ法にヒントを得つつ、
『国語類語辞典』の記載を参考にした「重層的言語分析法」と勝手に呼称している方法で分析しました。
ここでの狙いはスローガン的な「個々の学生を尊重して」という言葉ではなく、
実際に個々の学生の特徴をそれなりに把握することができるという方法をつくり、
キャリア・デヴェロップメントに関わるプログラムを考えてみたいというものです。
一応のデータの分析が終わりましたが、質的分析方法のためその流れを考えるのに一苦労しました。
皆さんからのアドバイスをお願いします。

④ 『組織化過程理解のための手作り教材・（トランプ七並べ・立体モデル）』の提案　
大学生のデータ分析を通して組織化過程の理解が弱いという結果が得られました。
そこで鳥取県看護協会のマネジメント研修でトランプ七並べの改案・試行中の立体モデルを
実際に作るという作業によるプログラムを試行しました。
これは小集団との関わり、およびシーズを通しての市場との関わりについてはそれなりの理解があるが、
組織化過程についての理解が弱い場合を想定してのものです。
たぶん時間がありませんのでごく簡単なご紹介になると思います。

このように書きますと、いかにも真面目な報告のようにみえますが、
私が喋るのですから、そうはなりません。ご安心ください。

本当は安威地区のフィールドリサーチがてら、いろいろと歩いて藤原鎌足の墓、
キリシタン道などを見学したほうがいいと思いますが、これは別の機会にします。

記
　　
日時　　　　１０月２４日（土曜日）１４時３０分より
　　
場所　　　　追手門学院大学５号館７階会議室。アルコール以外の飲み物が色々。無料。

　　　　　　　バスおり場から桜並木を直進してください。５号館。
　　　　　　　「ビジネス心理開設」の垂れ幕が下がっていますのですぐわかると思います。

交通　　　　＋JR茨木からの場合。
＊駅前ターミナル・阪急バス追手門学院行、１３時４５分。次は１４時３０分。２１０円。
　　　　　　　　＊スクールバス　１４時００分。次は１５時００分。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　マイカル茨木横　JR茨木より徒歩１０分弱。駅に表示板あり。
＋阪急茨木駅の場合、
　　　　　　　　＊阪急バス乗り場　追手門学院行、１３時３６分。次は１５時１１分。２１０円。
＊スクールバス、駅前ターミナル横、１４時００分。次は１５時００分。

メインの祝賀会
　　　　　１８時ごろより
　　　　　場所、お惣菜と七輪焼　「ウサギや」　０７２―６２５－３７７０
　　　　　　　　JR茨木駅のすぐ近くです。２０名前後で予約していますが、２５名でほぼ満席の店です。
そこでＫＳＰルールに従い、貸し切り状態の「出入り自由のパーテイ方式」とします。
会費三〇〇〇円。（飲み食い自由）。祝賀会のみの参加大歓迎。

（お願い）。木下先生へのプレゼントは各自ご用意ください。
（高価・大きなものはご遠慮ください。木下先生に似合いのものを工夫してください。）

　　　　　　　　　場所は多分、私しか知りませんので、引率させていただきます。
　　　　　　　　　１７時４０分発の阪急バスを予定しています。
　　　　　　　　　祝賀会のみご参加の方はJR茨木駅のバス降り場（通常はイズミヤ前）で、
　　　　　　　　　１８時１０分でお待ちください。
　　　　　　　　　それ以上遅れられた方は「ウサギや」にお電話ください。

連絡先追手門学院直通電話　６４１－７６１７
　　　　　 E-mail fujita@res.otemon.ac.jp

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今後のKSPの予定です。
11月：竹中　一平先生

名古屋社会心理学研究会 (NSP) 2009年度第3回開催予告

Date:2009/10/01 (Thu)

名古屋社会心理学研究会

のお知らせ

前略

2009年度第3回の名古屋社会心理学研究会を下記の要領で開催いたしますので，ご案内させていただきます。ご多忙中のこととは存じますが，ぜひ，ご出席下さいますようお願い申し上げます。なお，通常開催時より，開始時間が1時間ほど遅いので，ご注意ください。

また，研究会終了後にお食事会を開催いたします。ぜひ，みなさまにご参加いただければと存じます。当日，お食事会の申し込み用紙を回覧いたしますので，ご参加いただける方はご記入くださいますよう，お願い申し上げます。
草々

記

日時: 2009年10月24日（土）午後４時～午後６時

場所: 名古屋大学教育学部1階大会議室

演者: 村本由紀子氏 (横浜国立大学大学院国際社会科学研究科)

題目: 関係性に基づく内集団概念の再定式化
－比較文化実験・フィールドワークによる仮説生成－

名古屋社会心理学研究会事務局担当：原田・土屋・滝川
〒480-8601 名古屋市千種区不老町
名古屋大学教育学部教育心理学教室内
Tel 052 (789) 2658 / 2659 (教室事務)
http://psych.educa.nagoya-u.ac.jp/yoshida/wiki/index.cgi?page=NSP

アジア社会心理学会（AASP)Winter Schoolのご案内

Date:2009/09/29 (Tue)

アジア社会心理学会（AASP)Winter Schoolのご案内

今年１２月に開催されるアジア社会心理学会第8回大会の前に、１２月７日－１１日の間でWinter Schoolが開講されます。著名な社会心理学者が大学院生のためにセミナーを開き、ちょっとした海外留学を味わうことができます。費用は、期間中の宿泊、毎日の昼食と懇親会を含めてわずか＄１５０（US)で、参加資格は博士後期課程在学中の院生であること、AASPの会員であること（グループダイナミックス学会会員には、簡単な申請でAASP会員に無料でなれます）、AASP大会に出席予定であることと、おそらくある程度の英語力を有することです。詳細は以下の通りです。なお、詳細とお申込みにつきましては、AASPのウェブサイト　http://www.asiansocialpsych.org/　にアクセスし、Conferenceのページを参照し、「Asian Winter School」というリンクがあります。応募締め切りは１０月２０日（当初予定の９月３０日から延長されました）ですので、奮ってご参加ください。

（AASP東アジア代表　高井次郎）

Second Asian Winter School of Social Psychology

December 7-11, 2009

Objectives

The PhD students in social psychology of various Asian universities need to come together to learn from one another and to receive specialized training from experts beyond their own nationalities. Just as important as the educational objective, the Asian Winter School would help to promote cross-cultural contact and understanding among future academic leaders, along with the broadening of their academic visions beyond the confines of their own localities.

Participants

About 40 Ph.D. Students in social psychology or related areas from various Asian countries.

Venue and date

The Winter School will take place right before the Eighth Biannual Conference of Asian Association of Social Psychology (AASP) in Delhi, India. It will kick off with an orientation and a welcome dinner at 6:00 on December 7, 2009 (Monday) and close with a farewell lunch on December 11 (Friday). The venue will be the Indian Institute of Technology, Delhi.

Fee

US$ 150, which will cover accommodation, all lunches, and the welcome dinner. We are able to charge a low fee because of the subsidy of Asian Association of Social Psychology. However, if you are accepted into the Winter School, you need to become a student member of AASP and register for the ASSP conference that follows the Winter School.

Program and Faculty members

The principal is Kwok Leung from City University of Hong Kong. There will be three streams, with 12-15 students in each stream. There will be lectures, group discussions, presentations, consultations with teachers, and library research. The three streams are as follows:

Ramadhar Singh, National University of Singapore

Impression formation and interpersonal attraction - People form impressions of and get drawn to others based on their acts, attitudes, photos, and traits. The process is as fast as 1/10 of a second or as slow as the relationship never actually develops. Recent research shows that affect, self-validation, and self-enhancement among the participants and inferred attraction of, respect for, and trust in the stranger intervene between awareness of the person and liking for or attraction toward him or her. Students interested in this area will read assigned materials (chapters, articles) and will be given an overview of the issues on Day 1. On Day 2, they will learn the approaches to the construct distinction (exploratory and confirmatory factor analyses) and mediation analyses, and begin planning research on an issue of their interests (in small groups of 5). On Day 3, they will present their plan, and after receiving feedback, get ready for presentation with other students of the School.

Girishwar Misra, University of Delhi, and Uichol Kim, Inha University, Korea

Indigenous and cultural psychology - Traditionally the goal of general psychology attempted to discover psychological universals that are mechanical, decontextualized, and biologically-based. Indigenous psychology as an alternative paradigm emphasizes the understanding of people in their cultural context and in developing methods that are suitable for people who are agents of their actions and for understanding cultures that shape meaning, motivation and goals of its members. The second part of this course traces the emergence of indigenous psychology in developing countries, especially in Asia. The third part of this course reviews the issues, content and context of research in indigenous psychology. The fourth part of this course examines the intra- and interdisciplinary relationship of indigenous psychology to various areas in psychology and to sister disciplines such as anthropology, sociology and cultural studies. The fifth part of this course will provide specific examples of indigenous research and the application of indigenous research. The sixth part of this course will provide an outline of program of research that has been conducted in India and Korea. Finally, this course will encourage each participant to develop their own research project in indigenous psychology.

James Liu, Victoria University of Wellington, and Janak Pandey, Central University of Bihar

National psychologies and national development - Among the most cherished projects of Asian people in the past century has been national development, including basic infrastructure but also the articulation of psychological resources like national identity. Students will begin by reading and discussing some two basic types of research relevant to national development: (DAY 2) empirically focused research on topics like national identity (and social identity), nationalism (and other political ideologies), and history as a source of identity (and representational approaches to psychology). (DAY 3) More practically focused action research that tries to produce concrete outcomes of benefit to research participants during the process of conducting research; this section includes action research, community-based participant research, and working with NGOs and government. The goal of the course is to not only familiarize the delegates with the theoretical tools that enable national development, but also methodological tools that enable research to be part of the process of national development.

Initially, students will:

1. Read assigned papers (before arrival)

2. Discuss the papers, in terms of both theory and methods

3. Consider how the assigned readings might lead to future research and do group work thinking about appropriate research designs, methods, hypotheses, etc.

Once the basic reading materials have been covered, students will

1. Break into small groups to design a prospective research project

2. Present their research ideas to the Winter School

Biographic Sketches of Faculty Members

Principal

Kwok Leung (Ph.D. in social and organizational psychology, University of Illinois, Urbana-Champaign) is Chair professor and Head of management department at City University of Hong Kong. His research areas include justice and conflict, cross-cultural psychology, cross-cultural research methods, and international business. He is a senior editor of Management and Organization Review, and on the editorial board of several journals, including Journal of Management, Journal of Cross-Cultural Psychology, and Organizational Research Methods. Previously, he was a Deputy Editor-In-Chief of Journal of International Business studies, the editor of Asian Journal of Social Psychology, as well as an associate editor of Journal of Cross-Cultural Psychology and Asia Pacific Journal of Management. He is the president-elect of International Association of Cross-Cultural Psychology, a past chair of the Research Methods Division of the Academy of Management, and a past president of Asian Association of Social Psychology. He is a fellow of Academy of Intercultural Research, Association for Psychological Science (USA), Academy of International Business, and Hong Kong Psychological Society, as well as a member of the Society of Organizational Behavior.

Teachers

Ramadhar Singh received his B.A. Hons (1965) and M. A. (1968) degrees in psychology from the University of Bihar, Muzaffarpur, India, and M. S. (1972) and Ph. D. (1973) in social psychology from Purdue University, USA. During his career in India, he was a Lecturer at Patna Univeristy (1968-1973), an Assistant Professor at the Indian Institute of Technology, Kanpur (1973-1979), and a Professor at the Indian Institute of Management, Ahmedbad (1979-1988). Has been a Professor of Psychology at the National University of Singapore since 1997. Spent his sabbatical leave at the University of Rochester and the University of Oxford during 2003-04 and at Purdue University during August through Decemer 2008. Singh is a fellow of the American Psychological Association, Association of Psychological Science, British Psychological Society, Society of Personality and Social Psychology, Singapore Psychological Society, and National Academy of Psychology (India). Has published in journals of applied (Journal of Applied Psychology, Journal of Behavioral Decision Making, Organizational Behavior and Human Decision Processes, Applied Psychology: An International Review), developmental (Child Development, Cognitive Development, Developmental Psychology, Journal of Experimental Child Psychology) and social (Journal of Personality and Social Psychology, Personality and Social Psychology Bulletin, Journal of Experimental Social Psychology, Basic and Applied Social Psychology, British Journal of Social Psychology, European Journal of Social Psychology, Asian Journal of Social Psychology, Journal of Social Psychology) psychology.

Girishwar Misra is currently professor of psychology at University of Delhi, India. Before joining Delhi University, he was a Senior Fulbright Fellow at Swarthmore College and University of Michigan, Ann Arbor (1991-92). He is the recipient of Radha Krishnan and Doctor Hari Singh Gaur Awards for contributions to social sciences and University Grants Commission, New Delhi Research Award. He has undertaken major research projects and published extensively in the areas of poverty, stress, socialization. His current interest is in cultural psychology of self and emotions, creativity, and well-being. He is the Past President of the National Academy of Psychology (NAOP) India and he currently edits its journal Psychological Studies which is being published by Springer. He has been consulting editor of Culture and Psychology (SAGE) and Psychology and Developing Societies (SAGE). He is also Editor–in-Chief of the Fifth Survey of Psychological Research in India, a project sponsored by the Indian Council of Social Science Research. He is currently editing a volume on Foundations of Indian Psychology and a Volume on Psychology and Psychoanalysis in India. He has delivered a Keynote Address at ICP 2008 at Berlin.

Uichol Kim is currently a professor at College of Business Administration, Inha University, Korea. He has previously taught at Chung-Ang University, Korea (1995-2005) and University of Hawaii at Manoa, USA (1988-1994). He has conducted research in indigenous and cultural psychology, focusing on family and parent-child relationship, education attainment and school violence, organizational culture, business ethics and strategic management, health and quality of life, and democracy, human rights and political culture. He has published over 200 articles and 15 books and monographs, including Indigenous psychologies (Sage, 1993), Individualism and collectivism (Sage, 1994), Democracy, human right and Islam in Modern Iran (with H. S. Aasen & Shirin Ebadi - the 2003 Nobel Laureate in Peace, Fagbokforlaget, 2003) and Indigenous and cultural psychology (2006, Springer.) He is the founding editor of Asian Journal of Social Psychology and president-elect of AASP. He has provided consulting services for governmental agencies and global companies in East Asia, Southeast Asia, Europe, and the United States, including Fortune 500 companies headquartered in the USA (Stryker Corporation), France (La Poste), Germany (BASF) and Korea (LG).

Janak Pandey (B.A. Hons, Ranchi University, M.A. Patna, Ph.D. Kansas State University) is Currently Vice-Chancellor of the Central University of Bihar. Earlier, he was Head, UGC Centre of Excellence for Behavioural and Cognitive Sciences, & Co-ordinator, Centre for Advanced Study in Psychology, Allahabad University. He has also been a National Fellow, Indian Council of Social Science Research; Senior Commonwealth Fellow, University of Manitoba; Fulbright Doctoral Fellow at KSU and Scholar-in-Residence / Visiting Professor, Wake Forest University, and Honorary Fellow, International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP). He is a past President of IACCP, NAOP (India) and Currently member of the Board of IAAP. He Specializes in Social Psychology and Cross-cultural Psychology. He has published over 80 Scientific papers in Journals like: Journal of Personality, Journal of Social Psychology, Journal of Applied Social Psychology, Journal of Basic and Applied Social Psychology, European Journal of Social Psychology, Environment and Behaviour, Environmental Psychology, International Journal of Psychology; Journal of Cross-Cultural Psychology; International Review of Applied Psychology, etc. He has also edited two rounds of ICSSR review of psychological research in India. The first round was published in 1988 in three volumes as Psychology In India: State of the art (New Delhi: Sage Publisher).The second round also resulted in three volumes (2001, 2002, 2004) as: Psychology in India state of the art: Revisited (New Delhi: Sage). As a member of IUPsyS Executive Council he chairs a work group on Education of Psychologists."

James Liu is Associate Professor of Psychology at Victoria University of Wellington and Deputy Director of its Centre for Applied Cross Cultural Research (CACR); CACR specializes in basic and applied cross-cultural research on managing ethnic diversity, and has relationships with major governmental and non-governmental organizations in New Zealand. James was born in Taiwan and grew up in the United States. He completed a PhD in social psychology in 1992 at UCLA, and has been at Victoria University since 1994. His research is at the intersection between cross-cultural psychology, political psychology, and inter-group relations/social identity. He specializes in the study of history and identity. He has more than 100 academic publications, and his edited volumes include New Zealand Identities: Departures and Destinations, Restorative Justice and Practices in New Zealand, Ages Ahead: Promoting intergenerational relationships, and Progress in Asian Social Psychology, Volumes 2 and 6. He was Secretary General of the Asian Association of Social Psychology 2003-2007, Treasurer from 1999-2003, and is now editor of the Asian Journal of Social Psychology. He is Chair of the Bicultural Development Committee of the School of Psychology, which is dedicated to improving academic performance and research capability for the indigenous people of NZ. A naturalized citizen of two countries, he describes himself as a “Chinese-American-New Zealander”. He is married to Belinda Bonzon Liu, and they have a 6 year old daughter who is even more hyphenated: a Chinese-American-Filipino-New Zealander.

Application procedure

Complete the registration form in the appendix and e-mail it to mgnancy@cityu.edu.hk before October 20, 2009

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